Abordagem Pikler
Elaborada por Emmi Pikler a partir da observação minuciosa de bebês, essa pedagogia dos detalhes valoriza a atividade autônoma e o movimento livre.
Privilegia uma relação afetiva estável, contínua e íntima entre a criança e um número restrito de adultos, ajudando-a a tomar consciência de si e do entorno.
Abordagem de Reggio Emilia
Na abordagem reggiana, as crianças compartilham conhecimentos, saberes e imaginação por meio de múltiplas linguagens. Elas exploram o que está ao redor para conhecer a si mesmas e o mundo do qual fazem parte.
Inspirado pelo pensamento de Loris Malaguzzi, o trabalho acontece por projetos que nascem das ideias das próprias crianças, com a escuta como fundamento da prática pedagógica.

